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Flash数学课件的设计与制作

时间:2011-04-18  作者:秩名

论文导读:但是它在动画制作以及设计互动性比较强的课件时功能欠佳。在平时的教学中我们常用PowerPoint制作课件。课件数学,Flash数学课件的设计与制作。
关键词:Flash课件数学,设计,制作
 

目前,计算机多媒体技术引入课堂教学已经成为实现现代化教育的一个重要内容。在平时的教学中我们常用PowerPoint制作课件,PowerPoint容易掌握且课件易修改。但是它在动画制作以及设计互动性比较强的课件时功能欠佳,而Flash软件则成为制作动画比较多、互动性比较高的课件的首选。本文笔者拟以一个具体的Flash课件《定积分的概念》的设计与制作过程来谈谈Flash数学课件的制作过程。

一、课件内容的选择

Flash课件虽然具有交互性强、体积小巧、能独立运行等优点,但由于其制作过程相比PowerPoint课件较为复杂,所以教师没有精力也没必要每节课的内容都制作成Flash课件。定积分是是微积分最为重要的内容之一。发表论文,Flash课件数学。深刻理解定积分的概念对掌握积分的各种方法及把握微积分的整个理论体系都至关重要。定义定积分可分为分割、近似、求值、求极限四个步骤,单靠语言解释是苍白无力的,而用动画演示这个过程就能起到化繁为简、变抽象为直观的作用。因此定积分的概念这一节的内容适合用Flash制作课件。

二、课件的设计与制作

2.1 内容准备和课件结构的设计

首先对本节的内容制作科学详细的教案,并根据教案设计合理的教学环节,而课件就是用以有效实现各个环节的有力工具。根据对教学环节的仔细分析,我们将课件分为片头和主体两个模块。

2.1.1 片头的设计

好的课件不仅能辅助教学,而且能陶冶学生的情操,并能给学生美的享受。发表论文,Flash课件数学。

而片头最先呈现在学生面前,因此决定了课件给人的第一印象和整体风格。我们运用Fireworks cs3设计了一个以绿色为底色、最上方写有学校名称及教研室名

称的画面作为背景。我们还指明了课件的适用教材以及课件的标题,开门见山地说明了课件主题。为了增加课件的美感,我们添加了一些不断飘动的小泡泡和几个大小不等不断闪烁的星星。在左下方,我们使用一个小喇叭来控制课件的背景音乐。点击该喇叭按钮可以交替打开关闭音乐。发表论文,Flash课件数学。我们在右下方放置了一个形状为向右的箭头的按钮,上面的动作代码如下:on(release, keyPress'<Right>') {gotoAndPlay('场景 2',1);}。点击按钮或按键盘的向右键都可以进入课件的主体部分。发表论文,Flash课件数学。这里主要用到Fireworks cs3的指针工具、缩放工具、裁剪工具、直线工具、渐变填充、矩形工具、滤镜等功能以及Flash cs3中的文字工具、矩形工具、普通层、关键帧、补间动画等功能。

2.1.2 主体的设计

本节按摘要掌握的知识点一目了然;课外作业部分给出了课外学生必须完成并上交的练习题。由于课件内容比较多,如果只制作一个文件的话,会导致课件的制作过程测试比较慢。因此我们首先建了一个主文件index.swf,然后对六个部分分别建一个子文件。在主文件的右上角,我们建立了四个按钮,分别为“menu”按钮、全屏按钮、帮助按钮、退出按钮(如图1)。考虑到菜单在任何时刻都显示出来可能影响视觉效果,因此点击“menu”

图1

按钮可交替显示隐藏导航菜单,不需要时可隐藏导航菜单。导航菜单分为学习目标、问题情景、导学引思、演练反馈、课堂小结、课后作业六个主菜单。其中问题情景包括引言、曲边梯形的面积、变速直线运动的路程三个子菜单;导学引思包括定积分的定义、定积分的几何定义、定积分的性质三个子菜单;演练反馈包括判断题、填空题、选择题三个子菜单。点击各个主菜单和子菜单可随时进入任意的内容。点击全屏按钮可交替打开或关闭全屏播放。点击帮助按钮可弹出一个帮助窗口,详细介绍了课件的使用方法。发表论文,Flash课件数学。点击退出按钮会弹出一个关闭确认窗口,点击“确认”方可退出课件。这里主要用到了Flash中的fscommand函数和loadMovieNum函数。

2.2发布与测试

由于我们制作的课件包含多个swf文件,为了方便使用,需要把这些文件整合成一个文件。因为swf文件在没有安装Flash播放器的电脑不方便播放,所以我们以主文件index.swf创建播放器,生成了一个index.exe文件,然后借助winrar软件以index.exe为主文件将所有swf文件打包成一个文件,并以我们自制的的一个含定积分符号的图片为整个课件的图标。点击这个图标,就能在绝大多数电脑上放映课件,不需要安装Flash播放器,大大增强了课件的可移植性。

三、设计、制作Flash数学课件的几点体会

1.Flash软件作为一种动画编辑软件,具有十分强大、出色的动画制作功能,但制作课件不需要用到它的所有功能。作为教师,承担着教学任务和科研任务,只要有选择地学习制作Flash课件的基本技术,就能够制作出很不错的Flash课件。

2.要想制作出优秀的Flash课件,首先必须多研究学习优秀的Flash课件,可上网搜集一些获奖课件好好研究。发表论文,Flash课件数学。

3.注重图片处理技术的培养和课件素材的积累。不会处理图片,就很难做出界面精美的课件,因此需要教师掌握Photoshop 或Fireworks的基本技术。平时上网看到一些好看的按钮、导航条等,可保存下来,以备制作课件之用。

4.由于Flash不支持直接输入数学公式,因此可以先在Word中把公式输好,然后粘贴到Flash中。复制的时候不可把公式当成一个整体直接粘贴到Flash中,这样做Flash会把公式当作一个位图来处理,放大容易变模糊。为了解决这个问题,可先打开公式编辑器,在公式编辑器中选中公式并复制,然后粘贴到Flash中,这样得到的是矢量图,放再大也不会模糊失真。


参考文献:
[1]朱若松王鑫.定积分课件的设计、制作与应用[J].数学理论与应用.2002年12月.第22卷.第4期. 106-108
[2]武马群.Flash MX动画制作基础与案例教程 [M]. 北京工业大学出版社.2005年4月.1-80
[3]《中文Flash MX/2004 经典实例88》编委会. 中文FlashMX/2004经典实例88 [M]. 西北工业大学出版社. 2004年4月.10-30
 

 

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