| 再次，要从制度上和行动上确定团支部及其成员在基层工作中的地位和作用。在现实的学生班级工作中，班长和班委员会占据首要的位置，这是比较常见的现象，但这不是造成班级团支部形同虚设的主要原因。事实上完全可以对班长、班委会与团支书、团支部的工作进行科学合理的分工，各有侧重，互相配合，形成合力。在以往的工作中，往往出现团支部成员多由女生担任的不正常现象，团支部工作相对于班级日常工作往往处于次要的地位。要改变这种状况就必须以制度为保证，确定团支部和团的干部在班级工作中地位。如：在班级中制订与学生综合素质测评和生活困难补助工作有关的规章制度，并且成立相关工作小组，由团支部成员担任领导工作。借助解决班级团员关心的实际问题和加强为广大学生服务等工作，来逐步确立团支部在班级工作中的地位和作用。其次，团支部要肩负起组织班级范围内的理论学习的任务。在强调积极实践和为班级团员服务的同时，要有意识地在大学生中弘扬主旋律，为班级营造健康、向上的学习和生活气氛做出贡献。这就使团支部工作的倾向“理论性”和“思想性”与班委员会工作倾向“事务性”区别开来。
最后，要扎实地和创造性地做好“推荐优秀团员作党的发展对象”和“团员民主评议”工作。“推荐优秀团员作党的发展对象”和“团员民主评议”是两项极为重要的共青团工作。基层团组织要通过以上工作，充分发挥党的助手的作用，积极争取党组织对基层团组织建设的领导。在这里要解决两个问题：一是结合实际把“推荐优秀团员作党的发展对象”和“团员民主评议”两项工作做好。关键在于要紧紧围绕工作中心，在基层团组织内部建立相应的工作制度，制定出切实可行的具体操作措施，使这两项重要工作有章可循和有较强的程序性。这样既能保证工作的“公开、公正、公平”，得到班级同学的认可和重视，还要把“团员民主评议”与团员的综合素质培养结合起来，使“团员民主评议”的结果直接影响团员的评奖、评优和各方面的进步。二是争取党支部对团支部建设的支持。党组织要通过“推荐优秀团员作党的发展对象”工作，使党支部工作与团支部工作有机地结合起来，要争取党支部介入团支部的具体工作。团组织要通过“推荐优秀团员作党的发展对象”主动向党支部请示、汇报工作，反映情况，提出建议，自觉坚持“党建带团建”，把基层团组织建设纳入到党的基层组织建设的整体格局中，在党建工作的带动下不断推进基层团组织建设。
2．加强基层团干部的培养
基层团干部及团员干部是团的基层组织建设和各项活动的组织者和领导者，他们的素质关系到团组织的先锋模范作用的发挥，因此团组织必须利用一切有利条件，加强对团干部及团员干部的教育和培养，提高他们的整体素质，使他们真正发挥表率作用。
首先，通过学校团委开展对团干部及政治辅导员的培训工作，提高他们的政策水平、理论素质和业务能力，着力建设一支政治上合格、业务上过硬、作风上优良的团内工作队伍。通过交流研讨、理论学习、课题申报等手段不断提高处事的决断能力、组织协调能力和创新能力。经常性地组织参加团干培训班，加强他们的工作艺术和技巧，邀请有关团工作的专家到学校进行共青团的知识、团的工作方法等方面的讲座，提高团内工作人员的责任心、工作能力和服务意识。
其次，在发挥班级团员干部工作积极性的同时，要切实解决他们在学习、工作和生活等方面的实际问题，为基层团员干部的健康成长创造条件。在校大学生的主要任务是学习科学文化知识，因此必须要求团员干部认真处理好工作、学习和生活等各方面的关系，做到全面发展。这就要求党团组织在培养团员干部时要把培养和使用、考察和教育有机地结合起来，在他们的学习、工作以及生活等方面给予足够的关心，切实为他们解决实际困难，为他们积极有效地开展工作和成长成才优化环境，创造有利条件。
3．进行基层创新引导工作
团总支在改变思想教育中不适应时代发展的传统思想观念的同时，要具有创新思想教育理念，改革思想教育的形式、内容、方法，充分发挥团支部“思想阵地”作用。首先，要更新观念。团员的思想教育不仅是出于政治需要，更要站在为党和国家培养可靠接班人的高度上，充分考虑社会发展和团员个人发展的需要，进一步更新、完善团员思想教育的内容。其次，要创新思想教育的形式和方法。在加强政治理论学习的同时，还要注重团员在心理素质、团队精神、诚信意识、感恩意识等方面的培养，把支部生活、主题团日、民主生活会等活动与学生团员易于接受的形式结合起来
通过组织形式多样、思想积极向上的团日活动提高自身组织能力，增加支部的凝聚力，推动团内组织成员不断进行学习和创新能力。在大学生中大力开展科技创新活动，为广大团员营造一个科技创新的良好氛围。通过建立科技广场及科技教育，大学生创新、创业实践基地等，使科技走近青年团员，提高他们的科技知识素养，增强广大青年团员的科技创新意识。通过组织大学生团员积极参加“挑战杯”科技作品大赛等形式，大力营造科技创新的学术氛围。
通过深入开展社会实践活动，将团的活动与社会实践教育相结合，组织好暑期社会实践活动，使广大团员在实践中争做代表先进生产力发展方向的实践者、先进文化的传播者、人民利益的服务者，实现社会实践与思想政治教育相结合。最后，要规范好团的活动仪式，并下大力气办好团的刊物及网站，让广大团员有一个自己的精神家园。
三．基层团建工作总结
基层团组织建设是高校团学工作的主线和基础。高度重视基层团组织建设工作，是当前高校团组织建设工作发展的必然要求，也是团组织自身建设的迫切需要。高校的团组织建设工作承担着为祖国建设培养合格的接班人的艰巨任务，只有认清问题才能逐步加强和改善高校的团建工作。高校团组织作为引导广大在校学生健康发展、建设和谐校园的前沿阵地，更应在不断加强团的组织建设的同时，发挥团结教育广大学生的政治核心作用，不断适应新形势，在强化中改进，继承中创新，拓展团组织的工作领域，增强团组织的吸引力，提高团组织的凝聚力，焕发团组织的工作力，增强大学生的团员意识。
我们作为团基层组织工作人员，面对新形势下团工作呈现出的鲜明的政治性、突出的服务性、较强的针对性、广泛的社会性、深厚的群众性等特点，务必要在继续探索基层团支部建设的新思路、新方式、新途径的同时，不断追求团支部建设的新突破、新进展、新格局，为学校共青团事业的持续向前发展不懈努力，开创高校团建工作的新局面。
参考文献：
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