谈高职院校的书法教育

让书法教育成为提升高职院校办学质量、加强高职院校教学管理、促进高职院校教育发展的有利途径,书法教育对于大学生知识面的拓展、能力的培养以及个性化的发展能起到很好的作用....

新时期高职院校师生沟通中的问题及策略探析

本文分析了新时期高职院校师生沟通中存在的问题,指出转型期师生关系的新特点,师生沟通意识和技能技巧的缺乏已成为导致师生交流沟通匮乏的重要因素之一....

浅谈高职院校计算机网络专业实验的教学

很多高职院校都开设有计算机网络专业,而计算机网络专业教学中很重要的一个部分就是实验教学。本文没有从高职院校缺乏实验设备来进行论述,而是根据实验教学的特点,从开设实验、实验过程、综合实验的角度对网络专业的实验教学进行了一定的探索。...

实践教学过程中职业道德初探

实践教学关系到高职院校的发展,更关系到学生本人一生的选择,学生除了必须具有专业知识与技能外,更需要具备良好思想道德素质和职业道德。本结合实际对学生在实习过程中加强职业道德培养的必要性和开展职业道德教育的具体措施进行初探。...

以职业生涯规划为载体,加强高职院校学风建设

不良的学风状况已经严重制约了高职院校的生存和发展,以职业生涯规划为学风建设的载体, 深化大学生职业生涯规划教育发展,张莹.高校党建工作与学风建设调查[J].中国国情国力,2008,(7):46....

试论高职院校图书馆的特色建设问题

就如何对高职院校图书馆进行特色建设提出了几方面的建议并进行了探析,凝练特色学科方向、汇聚特色建设的学科队伍、推进特色建设发展、构造富有特色的图书馆文化和品牌竞争力,特色建设能够弥补资源建设中的缺漏....

基于浙江经济发展情势的高职院校投资与理财专业人才培养模式研究

从课程体系设计、教学模式改革等方面对高职院校投资与理财专业人才培养模式进行研究,发展和完善系统的满足经济发展要求的有效的投资与理财专业人才培养模式,人才培养缺乏系统且有效的人才培养模式....

高职院校隐性思想政治教育实施路径探析

传统的显性教育模式的弊端、隐性教育的“隐”之优势、高职“90后”学生身心发展都要求高职院校在新时期要实施隐性思想政治教育,高职院校在校外普遍建立了实习基地,是指在高校大学生思想政治教育实施过程中....

高职院校图书馆寻求捐赠的可行性与措施

教育经费的不足无疑对高校特别是高职院校图书馆的发展是一个很大的影响,国内已有不少高校图书馆成功地获得了港、台及国外私人、基金会的捐助,港商石景宜先生20多年来先后为内地捐赠珍贵图书达百万册....

高职院校顶岗实习质量保障的研究

学生在校外顶岗实习已成为高职院校探索工学结合、实现人才培养目标的重要途径,高职院校要与政府形成良性互动....

高职院校顶岗实习质量保障的研究

学生在校外顶岗实习已成为高职院校探索工学结合、实现人才培养目标的重要途径,高职院校要与政府形成良性互动....

高职院校思想政治理论课教学改革与创新研究

高职院校较为普遍地存在着一种重智育、轻德育、重科技、轻人文的倾向,提高了学生学习思想政治理论课的兴趣以及运用所学理论分析和解决实际问题的力....

高职院校思想政治理论课教学改革与创新研究

高职院校较为普遍地存在着一种重智育、轻德育、重科技、轻人文的倾向,提高了学生学习思想政治理论课的兴趣以及运用所学理论分析和解决实际问题的力....

高职院校快乐德育模式探索

高职院校的专业特殊性决定了学生就业绝大部分是迈入企业职场,创新德育将对未来学校德育取得成果有着重大的意义....

高职院校快乐德育模式探索

高职院校的专业特殊性决定了学生就业绝大部分是迈入企业职场,创新德育将对未来学校德育取得成果有着重大的意义....

高职院校实践教学质量保障体系建设的思考

高职院校实践教学质量保障体系可以从四方面进行实施,而实践教学质量的提高关键在于实践教学保障体系的建设与完善,而这需要通过加强建设实践质量保障体系得以实现....

高职院校实践教学质量保障体系建设的思考

高职院校实践教学质量保障体系可以从四方面进行实施,而实践教学质量的提高关键在于实践教学保障体系的建设与完善,而这需要通过加强建设实践质量保障体系得以实现....

高职院校体育公共课开设软式排球之我见

而且高职院校的发展现状和需求也为软式排球的开展提供了良好的基础,有许多兄弟院校在体育公共课中开设了软式排球项目,高等院校开展并大力推广软式排球是落实“健康第一”指导思想和素质教育的有效途径....

高职院校体育公共课开设软式排球之我见

而且高职院校的发展现状和需求也为软式排球的开展提供了良好的基础,有许多兄弟院校在体育公共课中开设了软式排球项目,高等院校开展并大力推广软式排球是落实“健康第一”指导思想和素质教育的有效途径....

高职院校“订单教育”的教学组织与管理问题研究

能够实现学校、学生、企业三方共赢的“订单教育”受到高职院校的广泛运用,但因为高职院校现有的教学实际导致理论教学与实践环节相脱节、“所学非所用,没有体现出学生的主体地位和能力本位的教育思想....

高职院校“订单教育”的教学组织与管理问题研究

能够实现学校、学生、企业三方共赢的“订单教育”受到高职院校的广泛运用,但因为高职院校现有的教学实际导致理论教学与实践环节相脱节、“所学非所用,没有体现出学生的主体地位和能力本位的教育思想....

高职技能大赛(英语口语)对高职英语教学的启发

高职技能口语大赛的内容为教师评价学生口语水平有很大的启发,教师们认真学习比赛文件、钻研样题、相互交流、积极拓宽英语教学改革思路、优化课堂教学设计、改进教学评价体系....

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我对三级翻译课教学方法的一些思索

文章针对高职院校目前实际的状况和学生在翻译考试中存在的问题,比这种教学方法更进步的,目前国内的翻译教学法还流行“结果比较法”和“过程教学法”....

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